小学数学的兴趣教学研究

• 作者: 陈述忠
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 兴趣教学 形象思维 评价机制 课外教学 多媒体
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 页码范围: 271-271
• 字数: 200字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的深入发展，小学数学教学更加关注学生的主体发展，需要学生自主进行数学的学习，而不是从小就养成被动学习的习惯，对此，需要兴趣教学来助力。兴趣教学关注学生的自主兴趣发展，能激发其主体性和自觉性，增强数学学习的意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈述忠		1	0	0.0	0.0