浅谈小学语文教师在班主任管理教学中优势

• 作者: 李美兴
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 学科优势 人文教育 创新 结束语
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 页码范围: 234-234,235
• 字数: 2716字
• 语种: 中文

摘要

在新课程标准的背景下，基于班主任工作的重要性，结合小学语文的学科特点，提出做好小学语文教育和班主任管理有效融合的必要性。首先分析了小学语文教育与班级管理的相互作用，再从班级团体活动与语文教学相融合、班级文化建设与语文教学相融合、班级管理创新与语文教学相融合这三个方面，探讨了小学语文教育和班主任管理有效融合的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李美兴		1	1	1.0	1.0