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以《黔之驴》为例，谈初一文言文教学法
以《黔之驴》为例，谈初一文言文教学法
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摘要：
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苏教版必修一文言文几处注解商榷
中学语文
文言文
注解
苏教版
必修一
文言文教学中如何做到“文、言并重”
文言文教学
古代文化知识
“言”
“文”
思想感情
人文因素
文化底蕴
文化品位
感受古文神韵，让文言文教学“文”情“言”趣
“读”字当先
授之以渔
摘录
积累
试论“以文带言”教学法在文言文教学中的运用
“文”“言”并重
发展智能
夯实基础
人文教育
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 以《黔之驴》为例，谈初一文言文教学法 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（3） | 所属期刊栏目 | 备教导航 -- 备课参考 |
| 研究方向 | 页码范围 | 51-51,52 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2083字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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