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《化工原理》分段式教学方法改革初探
《化工原理》分段式教学方法改革初探
作者:
任文轩
刘鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
化工原理
教学改革
分段式教学
课程体系建设
摘要:
本文论述了3年来笔者对化工原理课程分段式教学方法的教学改革实践,阐明了基于教学内容模块化的基础上分段式教学过程对于提高课堂教学效果的作用,同时促进课程体系建设。
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文献信息
篇名
《化工原理》分段式教学方法改革初探
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
关键词
化工原理
教学改革
分段式教学
课程体系建设
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
77-77
页数
1页
分类号
字数
2004字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
刘鹏
西安工业大学北方信息工程学院
18
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2
任文轩
西安工业大学北方信息工程学院
7
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节点文献
化工原理
教学改革
分段式教学
课程体系建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
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