浅谈吴方言区学前教育专业学生普通话鼻音的教学策略

• 作者: 钱窈燕
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 吴方言区 学前教育专业学生 普通话鼻音 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 249-249
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2252字
• 语种: 中文

摘要

普通话鼻音是吴方言区学生学习普通话的难点。在多年的教学过程中，笔者主要针对有效的教学策略，根据目标教学法、循序渐进法等原理，总结出一套学习方法并加以运用，以提高学习效率，对此进行粗浅的教学尝试。