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优化教学策略,激活初中英语阅读课堂
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文献信息
| 篇名 | 优化教学策略,激活初中英语阅读课堂 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（九年级下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 英语阅读课堂 初中生 教学策略 优化 激活 学生阅读 知识积累 语言输出 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 91 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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