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摘要:
经过多年的英语教学,渐渐意识到一个单词、一个句型、一项语法、一篇课文是教与学的过程中的必要元素。但多年后,学生们记忆中“沉淀”下来的,却是那些年你带着他们进行过的各种有趣的口语活动或比赛。因此,我们中职艺校的英语教师应该为了我们的艺术生在艺校学习期间,提高更多令他们感兴趣的口语任务。
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关键词云
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文献信息
篇名 中职艺校英语口语教学的多种尝试
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 英语口语 兴趣 尝试
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 2266字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡春梅 北京舞蹈学院附中 12 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英语口语
兴趣
尝试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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总被引数(次)
54450
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