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摘要:
针对住院医师规范化培训阶段存在的共性问题,依照《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》,借鉴我国优秀医学院校客观结构化临床考核(OSCE)的先进模式,从住院医师进入胸外科培训基地开始就注重培养住院医师临床能力,包括病史采集、体格检查、运用诊断性辅助检查、诊断能力、做出医疗决策能力等方面,同时注重培养和考察住院医师与患者的沟通能力.对住院医师基地的临床带教方法进行有益的改进和探索.
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文献信息
篇名 基于客观结构化临床考核的胸外科住院医师基地培训
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 外科住院医师 基地培训 客观结构化临床考核
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 继续教育实践
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 R192.3
字数 2420字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.12.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏雷 首都医科大学宣武医院胸外科 30 181 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
外科住院医师
基地培训
客观结构化临床考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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