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摘要:
本文以湘潭医卫职业技术学院为例,提出了高职院校辅导员绩效考核优化的基本思路、理论和实践模型、指标设置和保障措施。其保障措施有:加强辅导员绩效考核的组织领导;营造辅导员绩效考核的良好氛围;建立辅导员绩效考核的分工协作机制;实行月度考核与年度考核动态考评;强化辅导员绩效考核结果的运用等。
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文献信息
篇名 高职院校辅导员绩效考核优化探索——以湘潭医卫职业技术学院为例
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 经济
关键词 高职院校 辅导员 绩效考核 优化思路 指标设置
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 F272
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪石果 18 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
辅导员
绩效考核
优化思路
指标设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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