浅析“翻转课堂”教学模式在小学语文教学法课程中的应用

• 作者: 马成
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 教学模式 小学语文教学法 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 字数: 2101字
• 语种: 中文

摘要

随着我国基础课程改革的全面推进,特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》方针的制定和实施,为尽快适应时代的需要,更好地实现小学语文教学法课程的教学目标,加强课程实践教学的力度,满足师范生未来职业发展需求,教育工作者加大了对课堂教学模式的研究力度.在众多的课堂教学模式中,翻转课堂教学模式比较新颖,它颠覆了人们对课堂教学的认识,极大地提高了课堂教学时间的利用率,探究翻转课堂教学模式在小学语文教学法课程中的应用具有比较重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马成		13	30	2.0	5.0