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摘要:
<正>近几年,素质教育在各个学校实施,并且取得了相应的成果,在一定程度上促进了学生的发展和进步。教师在课堂上面应该把更多的时间留给学生,引导学生更多加入到课堂教学当中来,以学生为主体,进而提高学生的英语能力。小学时期是培养学生学习兴趣的关键时期,只有掌握了适合学生的教学模式,学生的能力才能得到大幅度的提升。下文就课堂还给学生,对浅谈小学英语生本课堂的构建进行探讨。一、当代小学英语教学的现状
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学英语生本课堂的构建
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 小学英语 课堂教学 学习过程 情景模拟 教育理念 现代考试 理念认识 课堂内容 习惯养成 堂课
年,卷(期) xzllb_2016,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-
页数 1页 分类号 G623.31
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1 杜丽梅 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学英语
课堂教学
学习过程
情景模拟
教育理念
现代考试
理念认识
课堂内容
习惯养成
堂课
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
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