“思想道德修养与法律基础”课堂实践教学法探索

• 作者: 李晓楠
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: “思想道德修养与法律基础”课 实践教学 教学法
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 154-154
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

“思想道德修养与法律基础”课在日常课堂实践教学过程中，应充分发挥师生的主动性和创造性，探索具有可操作性的实践教学法，如主题演讲法、项目驱动法、学生微课法、诗歌朗诵法等，增强课程的实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓楠		10	5	1.0	2.0