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摘要:
随着职业教育的发展,人们对中职院校的教学质量有了更高的要求.但是在调查中我们发现机床夹具课程学习中,学生的积极性较差,只是为了能够应付考试.教师在课程教学中遇到的困难较大,教学质量一直得不到有效的提升.鉴于此,本文主要从中职院校学生学习的特点入手,阐述能够提高课程教学质量的措施,希望能够为机床夹具课程的教学提供可以参考的依据.
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文献信息
篇名 浅谈机床夹具课程教学的有效性
来源期刊 职业 学科
关键词 机床夹具 课程教学 有效性
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 1828字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮小燕 2 1 1.0 1.0
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机床夹具
课程教学
有效性
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1994
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