初中英语课堂教学中导入方法的探究

• 作者: 史芳
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中英语 课堂教学 导入方法
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 字数: 1567字
• 语种: 中文

摘要

英语作为语言类学科,在初中教育教学中,难免枯燥乏味,教学成效不高.所以,初中英语教师在课堂教学中应选择有效的教学方式,促进初中英语课堂教学活动的深入开展.导入是课堂教学的良好开端,有效的导入方式能够使教学事半功倍,因而初中英语教师加强对导入方法的研究具有必要性.本文主要分析初中英语课堂教学中有效导入的重要性,并提出四种具体的有效导入方法.