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摘要:
小学生有着其他年龄阶段的学生所没有的性格特点,基于小学生的性格特点和新课标提出的新要求,要在英语教学中开展趣味性教学。通过趣味性教学,培养学生的兴趣,提高学生的英语实力。
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小学英语趣味性教学探究
小学
英语
趣味教学
论如何提升小学英语词汇教学的趣味性
小学英语
词汇教学
趣味性
论怎样提高小学英语词汇教学趣味性
小学英语
词汇教学
趣味性
浅谈小学英语趣味性词汇教学
英语词汇
趣味教学
词汇积累
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论小学英语的趣味性教学
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小学英语 趣味性 教学方法
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G633.41
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作者信息
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1 李海艳 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
趣味性
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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