基于CBE理论的基础会计课程教学改革研究

• 作者: 张艳平
• 来源期刊: 中国乡镇企业会计
• 关键词: 能力本位 教育教学模式 基础会计
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 审计工作
• 页码范围: 278-279,280
• 页数: 3页
• 字数: 5333字
• 语种: 中文

摘要

高校教学中很多课程存在着理论与实践严重脱节的问题，为大学生就业带来了困难。基础会计作为应用性、实践性很强的一门课程，在教学实践中以CBE理论为指导、以能力培养为本位，从教学目标、教学内容、教学方法三方面改革和创新基础会计课程教学模式，这不仅可以快速提升学生的会计操作技能，并且对全面促进学生思维能力发展，为其将来从事相关工作奠定良好基础有着重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳平		15	32	3.0	5.0