教学原则的灵活变通

• 作者: 陈思聪
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 作业布置 学生参与 学生学习
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 字数: 2393字
• 语种: 中文

摘要

教学必须坚持基本的原则，但原则应适时变通，无原则的变化多端或死守僵化不变的原则对任何一项工作都将是灾难性的。教学有法教无定法，解决问题的要点是从需要出发，随机应变，因时制宜，应用得当。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈思聪		2	0	0.0	0.0