作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学数学学科一直是公认的最枯燥和难以理解的学科,所以在数学学科中有很多学生因为数学学科的枯燥乏味,而对数学的学习失去兴趣,从而导致数学成绩不理想。在教学改革和新课改的教育背景下,寓教于乐的教学理念逐渐在教学中得到广泛的应用,游戏化教学法就是寓教于乐的真实表现。在小学数学教学中应用游戏化教学法能够活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,从而使学生能够主动的投入到数学的学习中,进而提高数学成绩。
推荐文章
教育游戏在小学数学课堂教学中的应用探微
教育游戏
小学数学
课堂教学
游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用
游戏化教学
小学数学
教学应用
游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用
小学数学
游戏数学
学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 游戏化教学 小学数学 课堂教学 应用
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号
字数 2064字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢贤 5 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (32)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
游戏化教学
小学数学
课堂教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
总被引数(次)
2891
论文1v1指导