提高课堂教学质量的途径分析

• 作者: 朱海洋 王晴 盛景军
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 课堂教学 质量 策略
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是高校教学工作的主阵地,作为教学工作的一个重要环节,提高课堂教学质量是课堂教学的核心内容.本文结合教学实践,从课堂教学目前存在的问题出发,经过认真与思考,提出改善课堂教学质量的有效策略.