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摘要:
随着现代护理理论及技术的发展,重视服务对象的心理、社会、情感因素在护理中的作用、良好的护理礼仪和人际沟通,在护理工作中显得尤为重要.这就促使很多院校都在护理礼仪与人际沟通的教学内容、教学计划、目标、教学方法手段及考核评价等方面进行了大量有益的探索改革.
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护理礼仪
人际沟通
教学方法
护理教育
高职护理专业《护理礼仪与人际沟通》课程教学设计
高职护理专业
护理礼仪与人际沟通
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈护理礼仪与人际沟通课程的改革现状
来源期刊 健康前沿 学科
关键词 教育创新 护理课程 护理礼仪和人际沟通 文献资料
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 2092字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张立云 2 0 0.0 0.0
2 邢荣 3 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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护理礼仪和人际沟通
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健康前沿
月刊
9128-6509
62-0071/R
兰州市城关区东港西路486号
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