初中数学互动教学探讨

• 作者: 余秀花
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 互动教学 重要意义 有效途径
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余秀花		2	0	0.0	0.0