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摘要:
《老年护理》是一门多学科交叉的护理专业必修课,其实践性和服务性较强,但在开设中内容多、课时少,尤其是实训内容偏少,不利于学生动手能力的培养。为适应老龄化社会的发展需求,我校在近年的护理专业教育教学探索实践中加大对本课程的改革力度,在教学设计、教学方法、教学条件等方面均进行了改革,取得了满意效果。
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文献信息
篇名 创新教学在高职高专《老年护理》课程中的探索与尝试
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 老年护理 高职高专 创新教学
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 272-272,273
页数 2页 分类号 R-4
字数 3064字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾艳 17 30 3.0 5.0
2 南亦劼 5 0 0.0 0.0
3 程东阳 13 30 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
老年护理
高职高专
创新教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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108138
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88
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