高中语文作文教学中的自主学习策略

• 作者: 王绥丽
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 高中语文 作文教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 字数: 2110字
• 语种: 中文

摘要

作文写作一直是高中语文教学的难点和重点,在作文教学时针对学科特点和学生学习中的心理特点,灵活运用教学方式,使学生形成自主学习的意识和习惯具有非常重大的教学意义.就高中语文作文的教学现状和自主学习在高中作文教学中的意义进行了简要分析,并对自主学习策略在高中语文作文教学中的运用做了深入探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王绥丽		2	10	1.0	2.0