高职大学英语教学中的问题和改进研究

• 作者: 李静涵
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 高职大学 英语 存在的问题 如何改进 改进的意义
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 字数: 4203字
• 语种: 中文

摘要

随着各大高校的扩大招生,高职大学中的学生越来越多,导致教学中师资不足,因此,很多高职大学将英语教学改为大班教学,因此,由于学生能力的参差不齐,教学手段单一,教学模式陈旧等诸多因素,使得英语教学停滞不前,并没有达到预期的效果.大学英语教学改革迫在眉睫.我们还要从大学英语考试制度改革、教学体制改革、语言环境建设等方面进行有针对性的研究,按照高职大学中的学生的学习能力,分类培养,有针对性的进行教学,把高职大学英语教学的各个环节进行改革、整合,从而达到高职大学英语教学的整体优化目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静涵		8	12	1.0	3.0