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原文服务方: 新课程       
摘要:
现代教育发展至今,教育部门把学生在品行素质方面的培养当作比传授课程知识更加重要的工作。小学生是当今社会的新生力量,也是未来参天大树的树苗阶段。因此如何给予这些树苗以正确的光线导向,让其竖直向上生长,成为可造之材,是每一个教师在教学中所需要为之奋斗的目标。品德教育即为学生成才之路的导向。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 德育在小学课堂上的渗透
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学课堂 德育 渗透
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 德育园地
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽 18 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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小学课堂
德育
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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