如何激发学生的学习兴趣——论中职汽车构造教学改革

• 作者: 孙亮
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 汽车理论 学习兴趣 中职院校
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆反思
• 页码范围: 277
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1869字
• 语种: 中文

摘要

随着现代社会的不断发展和进步,人均汽车保有量正不断地增加.而与此同时,市场上对相应的汽车服务人员的需求也越来越旺盛.如何更好地让中职院校汽车专业的学生拥有更大的学习兴趣,以便更好地掌握理论知识和实践操作知识就成为当务之急.但是目前大部分中职院校在汽车理论教学中却存在着很大的问题.针对如何激发学生有关汽车理论的学习进行简要探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙亮		1	0	0.0	0.0