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摘要:
到2013年,我国所有省、市、区都已全面进入"新课改"阶段,但应试教育仍是当前教育体制下的切肤之痛.如何将国学经典内容有效的融入到初中语文教学中,真正提高学生的文化修养和语言能力,是每一个从事语文教育工作者应当深思的课题.
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小学语文
朗诵
国学经典
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文献信息
篇名 就国学经典拓展教学给语文教师的几点建议
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 新课改 国学 语文教学 初中
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 4079字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左德鑫 河北省廊坊市大厂高级实验中学初中部 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
国学
语文教学
初中
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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