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摘要:
本文通过对本市数十所高等师范院校数十名音乐教师的采访和调查,就他们在高教和基础教育磨合对接过程中所出现的各种问题进行整理和分析,对高校音乐教师与基础教育更好地接轨提出了相应的建议.
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关键词云
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文献信息
篇名 高等师范院校音乐教师教育与基础音乐教育对接研究
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 高等师范院校 音乐教师 基础音乐
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号
字数 2617字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨健 23 16 2.0 3.0
2 杨可馨 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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节点文献
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同被引文献  (0)
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高等师范院校
音乐教师
基础音乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导