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摘要:
依托省级医学实验示范中心平台,进行医学检验技术专业实验教学改革和探索,构建“一体化、三层次、开放式”实验教学模式,提高医学检验技术专业学生综合素质.
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开放式实验教学
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教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 医学检验技术专业“一体化、三层次、开放式”实验教学模式构建
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学检验技术专业 实验教学 教学模式
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G420
字数 3675字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚军 台州学院医学院 27 88 5.0 7.0
2 钱翠娟 台州学院医学院 7 18 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学检验技术专业
实验教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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