浅谈新课程改革背景下的教育督导

• 作者: 魏志刚
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 新课程改革 教育督导 督政 督学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 本刊特稿
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 字数: 3511字
• 语种: 中文

摘要

随着初中课程改革的整体推进,各个学校课改模式呈现百花齐放的局面,但大多数学校的课改只注重规模、硬件等形式上的发展.学校的课改进程要实现由形式化向注重内涵、提升质量的转变,就需要教育督导做强有力的推手.新课程背景下的教育督导在服务教育、服务学校上发挥作用,就需要做到督政与督学相结合,"教"与"督"、"督"与"导"相结合,帮助学校解决办学中的实际困难和问题,促进区域教育协调、均衡发展和提高基础教育办学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏志刚		4	2	1.0	1.0