研究性学习在移动通信教学中的应用

• 作者: 张爱军
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 工学
• 关键词: 研究性学习 移动通信教学 研究
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 分类号: TN929.5-4
• 字数: 1715字
• 语种: 中文

摘要

移动通信技术是一门专业性很强的专业课程,学生学习积极性不高.教师必须改变教学方式,激发学生学习兴趣,提高其专业技能.教师在移动通信教学中应用研究型学习方法,以培养学生自主学习,发现问题,解决问题能力为目标,本论文主要从研究性学习范畴、研究性学习理念、研究性学习方式、研究性学习途径四方面阐述研究性学习在移动通信教学中的应用,希望为研究研究性学习的学者提供理论参考依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张爱军		11	4	1.0	2.0