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摘要:
随着社会的发展,很多教师都发现班级里面“任性”的孩子越来越多。有些孩子不遵守规则,上课随意插话,随心所欲的出入课堂,不完成作业;有些孩子一遇到困难就放弃,做事不能坚持到底,甚至找家长替代完成;有些孩子一不如意就使小性子、发脾气,不接受任何形式的拒绝和延迟满足,甚至表现出明显的攻击性行为。这种孩子,心里学称之为“自我控制能力不足”。
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文献信息
篇名 浅谈教师对小学生自我控制能力的培养
来源期刊 大东方 学科 教育
关键词 自我控制能力 教师 小学生 培养 攻击性行为 孩子 课堂
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 243-243
页数 1页 分类号 G451.6
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1 王亚男 7 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
自我控制能力
教师
小学生
培养
攻击性行为
孩子
课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
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