作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
人在幼儿时期已经具备了自我意识,成长的过程本质上便是强化自我控制能力的过程,这种能力主要体现在坚持力、自制力、自觉性、延迟满足四方面,随着自我控制能力的不断增强,幼儿的品格、心理也逐渐趋于完善.幼儿阶段,孩子表现出来的行为,其实都是心理的真实映射,幼儿的外在行为与内在心理其实是统一的,因此,幼儿教育可以通过完善孩子的自我控制能力来促进其心理的健康发展.
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角色游戏中幼儿同伴交往能力培养刍议
角色游戏
幼儿
同伴交往
浅谈角色游戏在幼儿交往能力培养中的作用
角色游戏
幼儿教育
交往能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用角色游戏培养幼儿的自我控制能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 角色游戏 幼儿教育 自我控制能力
年,卷(期) 2020,(39) 所属期刊栏目 能力培养
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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角色游戏
幼儿教育
自我控制能力
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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