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摘要:
非全日制研究生培养模式作为我国研究生培养中的重要模式之一,由于还处于不断探索和实践的初级阶段,教育和管理方面还存在一定的问题。针对其中的主要问题进行了分析,在网络信息平台的搭建方面对非全日制研究生培养进行了探索和实践。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 非全日制研究生教育网络信息平台探索与应用
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 非全日制 研究生 网络信息平台
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 3338字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李会勇 81 483 11.0 16.0
2 张铱晗 7 14 2.0 3.0
3 徐岩 32 52 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (7)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (3)
2000(1)
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  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
非全日制
研究生
网络信息平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
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