学生参与式教学模式在高职法学教学中的探索与应用

• 作者: 张佳
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 学生参与式 高职法学 探索
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 荫教学经验
• 页码范围: 215-215
• 页数: 1页
• 字数: 2134字
• 语种: 中文

摘要

在高职教育的法学教学中，创新作为新课改中的独特理念，在突破传统教学中已经显得尤为重要。本文基于对科学发展观的认知与教学理论研究，提出了“学生参与式”这一创新模式构想，旨在为高职法学提供有效的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张佳		10	0	0.0	0.0