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摘要:
<正>课堂提问是教学活动的重要活动之一,它既是一种教学方法,又是一门艺术,更是师生互动获得准确信息的重要手段。适当的提问可以激发学生的学习兴趣,启发学生的思维,还有助于教师了解教学信息,发挥学生主体作用和教师的主导作用,是课堂教学活动平稳和谐发展的前提。教师要把课堂提问当作大事来对待,帮助学生发现问题,分析问题和指导学生解决问题,启发学生的思维,促进英语学习,使学生学会学习。
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提问艺术
教学效率
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 疑问中的启迪——浅谈小学英语教学中的提问艺术
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-
页数 1页 分类号 G623.31
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学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
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