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摘要:
文章从中职生英语教学现状入手,分析了在中职英语词汇教学中实行隐性分层教学的必要性,结合具体的教学实例,从学生分层、目标分层、授课分层、作业分层、辅导分层、测试分层和评价分层共7个方面详细阐述中职英语隐性分层教学模式的设计与实施,提出了一些切实可行的解决方案,提高中职英语教学的质量和水平.
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文献信息
篇名 英语词汇隐性分层教学初探
来源期刊 未来英才 学科
关键词 隐性分层教学 个体差异 合作学习 素质教育
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 47,49
页数 2页 分类号
字数 4809字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕丽霞 内蒙古河套学院外国语言文学系 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
隐性分层教学
个体差异
合作学习
素质教育
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