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摘要:
个性就是一个人的各种心理特征的综合,也可以说是一个人基本的精神面貌.幼儿期是个性开始形成的时期,这时期形成的个性是以后个性发展的重要基础,幼儿个性化发展与所处的教育息息相关. 目前的幼儿教育已从过去的“智力中心”转变为重视幼儿个性的发展,但是我们通过了解幼儿园里幼儿个性化发展的进程,发现还是存在着一些问题.为了改善这些问题,从幼儿园个性化教育现状、改变教师教育观念和在幼儿园中发展幼儿个性化这三方面反思与分析,并研究解决相关问题的策略.
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文献信息
篇名 浅析幼儿个性发展的教育现状及策略
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 幼儿 个性 生活 游戏
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 3,14
页数 2页 分类号
字数 3144字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
个性
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期刊影响力
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