内科护理学多媒体教学系统课件的研究

• 作者: 涂映
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 内科护理学 多媒体教学系统课件 护士执业资格考试
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G526.5
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

目的 通过对内科护理学多媒体教学系统课件的研究,帮助护理专业学生提高护士执业资格考试通过率,为学生就业和适应临床内科护理工作奠定基础.方法 通过对历年的护士执业资格考试大纲与考题进行分析研究,掌握护士执业资格考试的实质性内涵与要求,走访一线骨干护理人员,结合临床护理工作实际,对现行的内科护理学教学内容讲稿脚本、学习目标、题库进行计算机编程,形成教学课件并组织实施教学,观察效果.结果 观察组学生内科护理学综合模拟考试成绩的合格率比对照组学生明显高(P<0.01).结论 内科护理学多媒体教学系统课件有助于提高学生的内科护理学成绩和护理专业学生的护士执业资格考试通过率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂映		2	0	0.0	0.0