对英语专业学生语音学习的探讨

• 作者: 薛莹
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语专业 语音 影响因素 问题 对策
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2769字
• 语种: 中文

摘要

英语专业的任课教师们经常会发现班里有部分学生存在语音问题,有些学生的语音语调问题甚至已经成为了他们在英语沟通中的障碍,因为对方无法听清他们所说的内容,从而也难以理解他们所要表达的意思,这对老师和学生本人都造成了一定困扰.同时,很多学生也为怎样才能提高语音水平,说一口标准流畅的英语而感到茫然.针对这一现状,文章介绍了英语专业语音学习的相关信息,分析了影响英语专业学生语音学习的因素,以及学生在语音学习方面的一些常见问题,并尝试提出了一些解决对策,希望能对英语专业学生的语音学习有所裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛莹	沈阳体育学院体育人文学院	8	3	1.0	1.0