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摘要:
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如何让小学生参与班级管理
学生作用
班级管理
教学策略
让学生成为班级管理的主人
班级管理
放手
尊重
浅谈科任教师参与班级管理
科任教师
参与
管理
注重学生参与创新班级管理
学生参与
班级管理
民主管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈让学生参与管理班级
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号
字数 1469字 语种 中文
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1 林六姣 1 0 0.0 0.0
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