《会计综合模拟实训》翻转课堂教学模式探讨

• 作者: 王升
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 会计综合模拟实训 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 212-212
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2127字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂是在中国信息化高速发展的背景下必然推动的一种全新的教学改革模式。《会计综合模拟实训》是会计专业一门重要的实践性课程，强调学生的实践能力。将翻转课堂教学模式应用到《会计综合模拟实训》课程，实现教师与学生角色的互换，推动生生、师生之间的交流互动，提高学生的学习积极性和学习效率，真正实现学生自主学习的教学理念和目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王升		2	1	1.0	1.0