基于MOOC的翻转课堂教学模式在大学英语教学中应用的优势与策略探析

• 作者: 韩珍
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 翻转课堂 大学英语
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 信息化教学
• 页码范围: 134-136
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4304字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.08.134

摘要

将MOOC作为翻转课堂线上教学的重要课程资源,尝试探讨两者结合后形成的新型教学模式(即基于MOOC的翻转课堂教学模式)、在大学英语教学中的应用优势,探索这种模式在大学英语教学中高效应用的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩珍	华北水利水电大学现代教育技术中心教育技术部	11	29	2.0	5.0