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摘要:
对于英语教学而言,词汇是十分关键的一个元素,它是学好英语的重要条件.然而由于种种原因,学生的词汇学习并不是十分高效,词汇教学方法也存在着一定的缺陷.为了扩大学生词汇量,提高词汇教学效率,本文提出了词块法这一教学方法,并对其作用与应用策略展开论述,以供参考.
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文献信息
篇名 高中英语词汇教学中词块法的应用
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中英语 词块法 词汇教学
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 郑伟华 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高中英语
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词汇教学
研究起点
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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