运用音乐游戏提高幼儿在集体面前大胆表达的能力

• 作者: 刘俊玲 李丹
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐游戏 幼儿 集体 讲述
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 德育建设
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G613.5
• 字数: 2322字
• 语种: 中文

摘要

有许多幼儿在各类活动中,从不主动举手,更不敢站到其他幼儿面前表演和讲话,然而在音乐游戏中,他们却有着很强的表现欲望,一改往日的扭捏姿态.本文针对如何真正提高幼儿在集体面前大胆表现的能力,结合多年的教学实践,从"多种多样的音乐游戏鼓励幼儿在集体面前大胆讲话"、"音乐游戏促进幼儿语言能力发展"两大方面入手,通过开展"节奏游戏"、"肢体游戏"、"辨音游戏""音乐欣赏"等音乐游戏,对提高幼儿表达能力的方法进行探究,并总结出一些经验与启示.