关于提高中医人才培养质量的思考

• 作者: 曾艺文
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中医人才 传统文化课 经典课程 "师带徒" 培养质量
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G40-03
• 字数: 3716字
• 语种: 中文

摘要

当今中医人才培养数量多,质量差,好中医少.中医人才的培养与中医学生的兴趣、人文素养及中医思维密切相关,因此建议开设中国传统文化课,培养学生学习中医的兴趣;开设中医经典著作课程,培养学生的中医思维;构建"师带徒"的实习平台,让学生真切感受中医之神奇,提高学习兴趣,培养中医思维,提高临床辨证施治能力.这样才能切实提高中医人才的培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾艺文		20	64	5.0	7.0