任职教育课程体系建设与施教模式构建研究

• 作者: 王锦娜
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 军事
• 关键词: 任职教育 课程体系 模式
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: E251.3
• 字数: 3763字
• 语种: 中文

摘要

任职教育是以某些工作岗位需求为具体指向，直接提供应用型人才的教育，在教育体系中具有重要的地位和作用。遵循一般教育规律，探索适应任职教育特点的课程体系建设与施教模式问题具有重要的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王锦娜		3	2	1.0	1.0