高职城轨信号类课程教学实践化的分析与研究

• 作者: 南洋
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 城轨信号 教学实践化
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2663字
• 语种: 中文

摘要

随着城市轨道交通的迅猛发展, 为了培养更多优秀的城市轨道交通信号类相关岗位的专业技术人才, 推行城轨交通信号类课程教学实践化势在必行. 本文研究了城轨信号类课程教学实践化的保障与建设方向, 并以长春职业技术学院为例探讨了其实施过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	南洋		6	4	2.0	2.0