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摘要:
借助慕课网上学习平台的优势,改革高职经济法课程教学模式,能让学生突破学习时间、地点、区域及资源的限制,提高学习效率。从经济法课程教学现状和慕课评价方式两方面,探讨当前高职经济法课程教学模式改革的必要性。
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高职教育
英语教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 慕课背景下高职经济法课程教学模式探究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 慕课 高职经济法 教学模式
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 「信息化教学」
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G712
字数 1334字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.18.133
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟莉 26 17 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
高职经济法
教学模式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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