高校英语教师自我效能感影响因素分析

• 作者: 杨阳 王敏 王茜蛟
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 高校 英语教师 自我效能感 影响因素
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师的自我效能感是促进教师进行自主发展的关键动力,本文主要从社会文化、学校自身环境等多个方面分析了影响我国高校英语教师自我效能感的因素,并提出了构建外部环境对高校英语教师的支持系统,提高高校英语教师自我效能感的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王茜蛟		15	3	1.0	1.0
2	杨阳		12	10	2.0	3.0
3	王敏		4	2	1.0	1.0